Bach Blomster er et middel som er spesielt egnet for barn, siden de ikke har noen bivirkninger, de er ikke vanedannende og det er ingen mulighet for overdosering. Barnene er i sin tur blant de beste brukerne av blomstene, fordi de reagerer raskt og uten kondisjonering. Ikke mange voksne svarer umiddelbart på behandlingen.
I livet til en liten gutt, er situasjonene der remediene viser seg nyttige, mange, hvis vi anser at de kan hjelpe i tilfelle:
- Insomnia;
- irritabilitet;
- Frykt knyttet til ting som er kjent og ukjent;
- sjalusi;
- Overdreven vedlegg til foreldrene;
- Vanskeligheter i å håndtere faser av vekst;
- Problemer knyttet til skolelivet;
og mange andre emosjonelle tilstander.
Denne artikkelen fokuserer på skolerelaterte problemer.
Et barn som møter den første dagen i skole eller barnehage etter retur fra sommerferien, kan trenge valnøtt for å tilpasse seg livsendring og nyhet, uansett om han er glad for å gå i skole eller ikke. Faktisk er det et middel som hjelper og beskytter mot store endringer.
Mimulus vil hjelpe ham hvis vi snakker om en spesielt sjenert person, som derfor er agitert på ideen om å være blant så mange barn og måtte snakke foran læreren og hans følgesvenner.
Alltid å ta opp den første dagen i skolen, vil jeg foreslå Honeysuckle, som fjerner hukommelsen til de siste helligdagene og den tilhørende nostalgi, slik at barnet kan fordype seg i nåtiden fullt og tilfredsstillende.
For barn som viser liten oppmerksomhet til hva som skjer i klasserommet og gjør leksene sine, er Clematis nyttig, noe som bidrar til å opprettholde konsentrasjon og oppmerksomhet på leksjonen forklart av læreren og hva som gjøres.
Chestnut Bud, derimot, anbefales for de som har reelle læringsproblemer, som ikke synes å lære eller er veldig sakte. Det er faktisk en nyttig blomst for de som alltid gjentar de samme feilene og ikke ønsker å benytte seg av leksjonene som livet gir dem: rapportert i skolastillingen, er det Bach-blomsten for de som ikke vil eller ikke kan lære de konseptene som de er gitt.
Lerken er et nyttig middel for svært usikre barn, som tror lite på sine evner og har det vanskelig å engasjere seg: for dem er klassetilordninger og avhøringer en uoverstigelig kule, de vil gjerne unngå å sette seg til testen.
I disse tilfellene er Mimulus nyttig igjen, noe som reduserer eller opphever frykten for oppgaven, spørsmålet eller undersøkelsen, slik at barnet kan møte testen med ro.
Jeg vil også anbefale Gentian, når barnet har en tendens til å bli for motløs i møte med feil, da testen (riktig forberedt) ikke gikk bra.
Den sjenerte eleven, som er bra, men er usikker og kontinuerlig retter sitt arbeid, og foretrekker de løsningene han valgte av sine ledsagere i stedet for de som kom til ham instinktivt, barnet som tilpasser seg gruppen også på måter å gjøre og dressing på. Det kan hende du trenger Cerato, noe som øker selvbevisstheten som et unikt individ og sikkerhet i dine valg.
Hvis barnet ikke viser spesielle lærevansker, men er veldig aktiv (ikke å si hyperaktiv), utålmodig, irritabel og aldri står stille, så han finner det vanskelig å sitte i timen på skolen, er Impatiens rette. som hjelper ham til å roe seg, å sette pris på ro og refleksjon. Eller Vervein kan ha samme effekt, spesielt hvis motivet også lider av søvnløshet på grunn av denne hyperaktiviteten.
Som det kan forstås fra disse eksemplene, må det tas noen rettsmidler i en personlig flaske og i en middels lang periode slik at de kan ha den ønskede effekten, mens andre er nyttige for midlertidige og midlertidige situasjoner (den første dagen i skolen, lang programmert forhør) kan tas i den umiddelbart foregående perioden (en dag eller to tidligere) og antas med glassmetoden. Vanligvis løser barn som tar Bach Flowers regelmessig og i lang tid (to eller tre måneder) definitivt sine problemer.
